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烘托主角的手法太老套
——解出一道数学难题,全班鼓掌;
——又提供一种解法,下面同学议论“英语再好一点,可以考高考状元吧”
——状元和前十名,可能就差1-2、3-5分,几乎是凭运气的事;
——全省前十名在一起,谁敢说自己一定能状元?